四德建设进行时：学生勇救落水儿童 老师坚持做义工

　　24日，“四德建设进行时”大型直播采访活动走进了东昌府区教育局。据介绍，近年来，东昌府区以办人民满意的教育、树人民满意的形象为目标，不断深化教育教学改革，推进教育事业科学、均衡发展，先后荣获全国“十一五”教育科研先进集体、山东省素质教育工作先进集体、山东省教育工作先进单位、山东省教育科研先进单位等荣誉称号。

　　东昌府区教育局党委书记、局长苗新泽告诉记者，为全面提升教育系统广大干部、教师、学生道德素质，东昌府区教育局把“四德”工程建设作为扎实推进教育部“立德树人”主题教育实践活动的重要内容，作为在教育系统贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手。

　　做法

　　以“诚爱孝贤”为核心丰富活动内涵

　　东昌府区教育局以“诚、爱、孝、贤”为核心，坚持活动促进，丰富了四德工程建设内涵，涌现出了一批“四德”典范。

　　以“诚”为核心，加强职业道德建设。以打造“德艺双馨，育教双能”型教师为目标，大力加强职业道德建设，培养和锻造了一支爱岗敬业、无私奉献、业务精练、成绩突出的教师队伍。目前，该区有省级以上优秀教师24人，市以上劳模4人，市师德标兵50人。

　　东昌区教育局开展了优秀教师、优秀教育工作者、先锋共产党员、师德标兵评选和师德演讲、征文比赛等活动，各学校开展了“家长评教、学生评教、教师互评”和“我最喜爱的老师”评选等活动，弘扬了师德正气，在全区教育系统掀起了跟形势、守纪律、重业绩，争做岗位明星和道德表率的高潮。

　　以“爱”为核心，加强社会公德建设。东昌府区教育局以培育友爱之心为切入点，以“爱”为核心，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境等实际内容，加强社会公德建设。

　　2014年4月27日，侯营中学初三(4)班学生张继虎勇救落水儿童的先进事迹，被省、市、区多家媒体广泛报道，展示了新一代青少年的优秀品质和良好的社会公德。

　　以“孝”为核心，加强家庭美德建设。坚持以“孝”为核心，以弘扬孝老爱亲传统美德为切入点，加强家庭美德建设。在活动中，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，鼓励师生在家庭里做一个好成员。

　　东昌府区教育局组织了“孝心少年”评选活动，通过演讲、讲故事展示了孝心少年的风采，择优推荐4人参加聊城市“十佳”孝心少年评选活动。

　　以“贤”为核心，加强个人品德建设。各学校广泛开展“学雷锋，做有道德的人”等主题教育活动，通过教职工征文比赛、演讲比赛，学生歌咏比赛、讲故事比赛，注重用身边事、身边人教育引导教育系统广大干部师生，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，牢固树立社会主义荣辱观、正确的社会价值观和个人人生观，在生活中做一个品德高尚的人。

　　典型

　　坚持做义工已五年 形成了五千字提案

　　通过“四德工程”建设，东昌府区教育系统涌现出一批典型，聊城二中的徐云芝老师是其中的优秀代表。

　　2009年9月份以来，她坚持用周末时间到老年公寓做义工，为老人做饭，陪老人聊天，帮助老人收拾卫生。

　　2013年，她走访了近十家不同性质的老年公寓，整理了2万多字的文字及大量的图片资料，就聊城社会养老问题形成了一份近五千字的提案上交给聊城市政协。

　　在家庭方面，她为自己80多岁的母亲出资换了房顶，为70多岁的公婆出钱盖了一处院子，让老人生活得安心，定期给他们零花钱，买衣物及营养品。

　　苗新泽说：“今后，我们将依托三个载体，注重五个结合，着力构建四德工程建设长效机制，形成常态化运作，不断提高广大师生的思想道德水平，为推进全区教育跨越赶超，提供良好的思想保障和道德环境。”

　　（记者 王文波）