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高考英语听力取消 资深教师:不科学,未来几年或将回归

发布:2013-10-29 17:12:30  来源:聊城新闻网  浏览次  编辑:佚名

    自1977年新中国恢复高考制度以来,英语就被列入考试科目,从最初的不计入总分,到后来跟语文、数学占同等分值。同时,英语在各阶段的学习中也越来越重要,英语热持续了二三十年的时间。近期,山东、北京等地陆续发布高考英语改革的消息——山东宣布2014年高考英语将取消听力,北京则宣布2014年高考将英语分值降低为100分。这些调整,不仅对直面高考的学生和老师产生了影响,也引起了人们对多年来全民学英语这一现象的思考。

  高中生 赞成者反对者各占一半

  就取消英语听力一事,记者在聊城三中随机采访了十几名高三学生,从得到的回答来看,赞成和反对的声音各占一半。

  聊城三中的高三美术生小刘是持赞成态度的代表,他说:“英语听力对我来说是考试中的不稳定因素,30分的题,运气好的时候我能得二十六七分,差的时候才十几分。”

  小刘说,英语并不是他最弱的科目,但他感觉学英语没什么用处。“学英语对我来说就只是为了考试,”小刘表示,“目前来看我并没有出国读书的可能性,我以后上了大学还是会学美术,会看那么多英语文章对我来说有用吗?”

  高三文科班的小宋对英语考试发生的改动表示“无所谓”。“我觉得取消听力只是对听力一向不好的学生有利,我英语一直挺好的,取消听力并不太影响我的英语成绩。”小宋说,“不过我们班也有不少同学觉得这样不好,因为听力相对来说还是挺容易的,一般也就错个两三题,换成选择填空难度反倒大了一些,也影响了一部分人的分数。”

  关于北京高考语文和英语的分值变动,小宋非常肯定地表达了自己的态度:“这样不好。”

  “英语对我们大部分学生来说还是挺有难度的,无论分数多少,都要花费不少精力,我感觉100分的试题需要花费的精力并不会比150分要少多少,花费同样的精力,得分反而变少,岂不是太亏了。”

  老师 取消听力不科学 学英语应重视听说

  聊城一中的李德海老师从事英语教学已经有18年的时间。关于此次山东省的英语改革,他明确表示自己并不赞同。

  “一门语言的学习包括听说读写,中国英语的应试教育已经缺少了说的部分,如今连听都取消了,这个举措十分不谨慎。”李老师说,“北京英语高考的分数虽然降为100分,但是听力的分值占了50分,这对扭转中国学生‘哑巴英语’的现状是有益的,从这点来看,北京高考的改革要比山东科学。”

  不过,李老师也表示,目前国内高考都从英语下手,试图降低英语所占的比重,尤其是分值降低过多,也是非常不恰当的。

  “首先这跟全球一体化的趋势是不相符的,将来人们肯定会有更多的机会跟国外进行交流互动,英语只会比现在更重要,”李老师说,“其次我们现在仍要承认,在许多领域我国还处于中下游的水平,需要学习研究外国的文献和论文,如今却开始强调国文的重要性,怕英语喧宾夺主,这并不利于社会的进步。”

  李老师说,英语的学习是有连贯性的。从中学时期到参加工作,高考、研究生考试、职称评定等一系列考试,英语都占有重要的一部分。“高考考的是英语基础,如今从基础开始降低其重要性,大学之后的一系列考试岂不是会变得无法衔接?这反而会让学生在之后的学习中觉得更加困难。”

  “从目前来看,无论是专家或是舆论,都对山东高考英语的改革措施表示不赞同,”李老师补充道,“所以我估计,应该只是2014年会取消听力,以后听力考试会回归到考试之中。”

  采访中,李老师也对高考英语改革提出了自己的看法:“听力和口语都应当纳入到考试之中,这样既可以引起学生的重视,也让学习英语有了更实际的意义,让英语真正的成为一种工具,而不仅仅是一个标杆。”

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  吐槽 苦学英语十几年 如今只是看美剧

  老师 英语就像数理化 “学以备用”有必要

  今年25岁的小王是一家造价咨询事务所的造价员,他坦言,在他十几年的学生生涯中,英语一直是一个挥之不去的阴影。

  “从小文科一直是我的弱项,汉语里的主谓宾定状补我都没弄明白,更别说英语了,”小王苦笑着说,“高中的时候天天要背单词,每天一张英语卷子,上大学后除了大一大二的期末英语考试,还有四六级考试。”

  小王说,自己足足考了四次才勉强考过英语四级考试,然而紧接着就面临考研。“都说考研主要看英语,英语好就等于成功了一半,”小王说,“我当时买的单词书、练习题、历年真题加起来差不多十本,还报了全程辅导班,最终还是跟分数线差了4分。当时我咬牙切齿地想,以后再也不碰英语了。”

  然而,工作后的小王依然没能逃脱英语的“魔爪”。“工作后才知道,参加职称评定考试,也是要考英语的。”小王很无奈,“不过听说职称考试可以带字典,应该不至于太难,我还稍微安慰了些。不过带着字典考试,到底是考英语水平呢,还是考查字典的功力呢?”

  小王说,跟英语死磕了这么多年,到目前为止,英语对自己最大的用处就是看美剧。“只是偶尔能听懂一些,或者看懂一部分英文字幕,大部分还是要靠中文字幕。”小王自嘲道,“除此之外,英语对我来说真的没有用武之地了。”

  小王关于英语的满肚苦水并不是个例,在中国,英语不仅仅是高考中的一项重要科目,它同时也和大学毕业、研究生考试、职称评定等许多重要环节挂钩,无论学习什么专业,想获得多高的学位,英语永远作为必考科目屹立不倒,贯穿整个学生时期以及大半个工作生涯。但是大多数从小学习英语的人却都有着同样的困惑:除了考试,英语跟我们的生活并没那么息息相关,为什么我们要如此坚持不懈地“被学习”英语呢?

  面对这个问题,李德海老师也给出了自己的解答。

  “由于研究生阶段要学习的课程和内容都比较深入,很多时候都需要翻阅和查看外国的文献和相关资料,”李老师说,“如果这些资料都由英语专业的人来翻译,一是时间上不够及时,二是英语专业的人对各专业领域了解不够,翻译起来就不够准确,远不如具备相关专业知识的人理解得到位。所以说,研究生学习英语是为了研究学习做准备,是完全有必要的。”

  至于工作后大部分人用不到英语,李老师表示这很正常。“其实我们学习的大多数科目,在生活中一般都用不到,学数学平时不就用来买个菜算个账吗?”李老师打趣说,“学习都是为了以备不时之需,万一什么时候用上了,现学根本来不及,学习就是个储备知识的过程。”

  (见习记者 郭坦)

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