山东启动中小学办学评估 教师严重缺编将一票否决
发布:2012-10-25 12:20:01 来源:liaocheng.cc 浏览次 编辑:佚名
本网讯 近日,省启动了普通中小学办学条件标准化建设评估,对存在D级危房、教师严重缺编等情形的,将实行一票否决,直接认定为不达标。
据了解,山东省普通中小学办学条件标准化建设计划评估以县(市、区)为单位进行,评估范围为县域内各类公办普通中小学(包括教学点),评估内容包括学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备和师资配备4项指标。鉴于全省已基本建立中小学公用经费保障机制,以及学校布局调整为周期较长、不断优化的过程,中小学公用经费与布局调整两项指标不列入本次评估内容,但县(市、区)中小学布局规划,尤其是城区中小学布局规划要纳入评估范围。评估采取县级自评、市级评估、省级评估的办法进行。
按省编制标准、事业单位人事管理制度、教师资格制度和职业资格制度规定,为学校配备合格专任教师、实验人员、心理健康教师和管理及工勤、安全保卫人员、卫生保健人员,切实满足教育教学活动、学校管理工作需要。
根据山东省的评估细则,有下列情形之一的学校,实行一票否决,直接认定为不达标:学校存在D级危房;校园内存有明显安全隐患因素,或当年发生安全事故;对教师严重缺编,未能及时补充的县(市、区);学校资产账实不符;评估过程中弄虚作假。(刘敏)
据了解,山东省普通中小学办学条件标准化建设计划评估以县(市、区)为单位进行,评估范围为县域内各类公办普通中小学(包括教学点),评估内容包括学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备和师资配备4项指标。鉴于全省已基本建立中小学公用经费保障机制,以及学校布局调整为周期较长、不断优化的过程,中小学公用经费与布局调整两项指标不列入本次评估内容,但县(市、区)中小学布局规划,尤其是城区中小学布局规划要纳入评估范围。评估采取县级自评、市级评估、省级评估的办法进行。
按省编制标准、事业单位人事管理制度、教师资格制度和职业资格制度规定,为学校配备合格专任教师、实验人员、心理健康教师和管理及工勤、安全保卫人员、卫生保健人员,切实满足教育教学活动、学校管理工作需要。
根据山东省的评估细则,有下列情形之一的学校,实行一票否决,直接认定为不达标:学校存在D级危房;校园内存有明显安全隐患因素,或当年发生安全事故;对教师严重缺编,未能及时补充的县(市、区);学校资产账实不符;评估过程中弄虚作假。(刘敏)
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